Membres | Post-doctorants et et jeunes docteurs

Isabelle Lémonon Waxin

Lemonon, Isabelle
Jeune docteur
Institution(s) de rattachement : EHESS

Coordonnées professionnelles

Centre Alexandre-Koyré, 27 rue Damesme, 75013 Paris

ilemonon[at]gmail.com

+33(0)679086196

Thèse soutenue

La Savante des Lumières françaises, histoire d’une persona : pratiques, représentations, espaces et réseaux

Thèse soutenue le 8 juillet 2019, sous la direction de Jeanne Peiffer (CAK).

Ce travail de recherche fait dialoguer histoire des femmes et histoire des sciences sur les rôles des femmes dans les sciences des Lumières françaises (1715-1815). L'objectif visé est d'identifier les modes d’action des femmes du XVIIIe siècle et de cerner les savoirs maîtrisés et les savoirs produits, tout en analysant les dynamiques des réseaux de circulation de ces savoirs. Afin de ne pas enfermer ces femmes dans des rôles définis a priori, souvent à partir de catégories actuelles, ce sont les pratiques savantes qui guident cette étude, et non pas une approche disciplinaire ou « professionnelle ». La reconstruction des itinéraires de ces femmes, dont les traces archivistiques sont rares et souvent absentes des institutions du savoir, s’appuie sur l'approche biographique. Cette histoire « par en bas » de la persona de la Savante des Lumières éclaire la participation de quelques femmes à la production scientifique, considérée comme une entreprise avec ses divers acteurs, sa division du travail, ses hiérarchies, son économie, etc. Suivre par exemple la trajectoire de   (1746-1830) révèle l’organisation du travail savant au quotidien dans l’atelier d’astronomie de Jérôme Lalande (1732-1807), contribuant ainsi à l’écriture de l’histoire des techniciens invisibles. Cette recherche remet également en question la périodisation standard des Lumières, présentant la Révolution comme point de basculement ou de rupture entre les pratiques et l’épistémologie du XVIIIe et celles du XIXe siècle.

 
Thèmes de recherche

Pratiques savantes, Lumières, Histoire des femmes, Économie domestique
 

Enseignements

- Chargée de TD à L'université de Créteil (UPEC), Enseignement transversal Découverte de l'histoire des sciences pour des élèves de L1, 2e semestre 2017 (Responsable : Anne Sophie Godfroy)

- Chargée de TD à L'université Pierre et Marie Curie (Paris 6), Introduction à l'histoire des sciences et techniques à des élèves de L2, 1er semestre 2015, (Responsable : David Aubin)
Jury blanc d'agrégation interne de sciences physiques à l'Université Paris-Diderot, avril 2015

- Formatrice stage PAF 20120154 / 5228 - (21-22/01 et 18/04/2013) à l'Université Paris-Diderot, Utiliser le matériau historique en classe de sciences physiques

- Professeure agrégée de physique (1995-2018)
 

 

Publications

BOUCARD, Jenny et LEMONON, Isabelle,  « 'Women in Mathematics: Historical and Modern Perspectives' Quelques notes autour d’un atelier sur les femmes en mathématiques », Gazette des mathématiciens, SMF, 2018 (Version longue sur HAL)

Compte rendu de lecture : Femmes de sciences de l'Antiquité au XIXe siècle. Réalités et représentations, Revue de synthèse, volume 138 : 1-4, 2017, p. 507-509

LEMONON, Isabelle, « Gender and Space in Enlightenment Science: Madame Dupiéry's Scientific Work and Network », Domesticity in the making of modern science, Palgrave Mac Millan, 2015, p. 41-60

Comité de Lecture : Femmes de sciences de l’Antiquité au XIXe siècle. Réalités et représentations, Presses Universitaires de Dijon, Dijon 2014
 

 

Communications orales

- Femmes et pratiques savantes dans la France des Lumières, Séminaire du Centre François Viète, 24 janvier 2017, Nantes

- How do “categories” used in the past to describe women in science influence our view of nowadays female mathematicians?, Oberwolfach workshop, 6-14 janvier 2017, Oberwolfach

- Madame de Chastenay: Reading and writing practices in basic mathematics in France after the Révolution, Novembertagung 2016,Sønderborg

- Contrasting Strategies of French Women in 18th Century Science: Submissiveness to Empowerment, 7th ESHS Conference, 22-24 septembre 2016, Prague

- Femmes et sciences à l'époque des Lumières : rôles, réseaux, stratégies, Séminaire d'histoire des sciences mathématiques de Jussieu, 10 février 2016, Paris

- De l'espace domestique à l'espace académique : le cas des calculatrices de Jérôme Lalande, Séminaire Femmes et savoirs, EHESS-CAK, 10 janvier 2016, Paris

- Gathering a community of Researchers around History of Science and Gender in France Today: A Challenge?, Conference Gendering Science: Women and Men Producing Knowledge organised by theCommission on Women and Gender Studies of the DHST,juin 2015, Prague

- La Table alphabétique et analytique de chimie de Mme Dupiéry : quels enjeux de savoir ?, Séminaire Histoire des sciences, histoire du texte de SPHERE, 28 mai 2015, Paris

-The invisibility of French Womencontributions to science in the18th century: a gendered question?, ICHSTM 2013, juillet 2013, Manchester

 

Reponsabilités collectives

- Coordinatrice et animatrice du groupe de travail Femmes-Genre-Santé au CERMES3, http://www.cermes3.cnrs.fr/fr/recherches/groupes-de-travail/753-femmes-genre-sante

- Création d'un parcours muséal Femmes et savoirs à partir des collections historiques de l'École Polytechnique, Mus’X, juin 2018, responsable : Frédéric Brechenmacher (2017-2018)

- Organisatrice du symposium Revisiting the Marie Curie effect: “Invisibly powerful” women in science, 7th ESHS Conference, 22-24 septembre 2016, Prague,http://www.eshs.org/7th-ESHS-Conference-Prague-2016-223.html?lang=en

- Co-organisatrice et fondatrice du séminaire Femmes et savoirs  https://femmesetsavoirs.sciencesconf.org/
https://enseignements-2016.ehess.fr/2016/ue/576/

- Pratiques et pouvoir ; à l'EHESS et Centre Alexandre Koyré Paris, d'octobre 2016 à juin 2017

- Espaces, frontières, marges ; à l'EHESS et Centre Alexandre Koyré Paris, octobre 2015 à juin 2016

- Productions, circulation, représentations (17e -20e siècles); à l'EHESS et Centre Alexandre Koyré Paris, Novembre 2014 à juin 2015

Dernière mise à jour : juillet 2019

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