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Soutenance de thèse - Jean-Marie Coquard "L’art de penser de Simon Stevin (1548-1620). Réaliser l’unité des arts libéraux à la Renaissance."
15 décembre 2021 / hybride
Jean-Marie Coquard soutiendra sa thèse de doctorat intitulée "L’art de penser de Simon Stevin (1548-1620). Réaliser l’unité des arts libéraux à la Renaissance." le mercredi 15 décembre 2021 à 14h.
► Assister à la soutenance
La soutenance se tiendra en présentiel (EHESS, 54, boulevard Raspail) et en visio-conférence (BigBlueButton) et sera suivie d'un pot. Afin de faciliter l'organisation, les personnes souhaitant assister à la soutenance sont invitées à se rapprocher du candidat : jm-coquard@hotmail.fr
► Sous la direction de
- Mme Giovanna Cifoletti, EHESS, CAK
► Composition du jury
- M. Alain Bernard, INSPE Créteil
- Mme Andrea Bréard, Université Paris-Saclay ; Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg
- M. Grégory Chambon, EHESS
- Mme Giovanna Cifoletti, EHESS, CAK
- M. Christian Jacob, EHESS, CAK
- Mme Sara Miglietti, The Warburg Institute
- Mme Jeanne Peiffer, CNRS, CAK
- Mme Catherine Secretan, CNRS, ENS Lyon
► Résumé
Entre 1582 et 1608, Simon Stevin publie pas moins de quatorze livres à Anvers et Leyde. Durant ces années, son statut a évolué : marchand, professeur, étudiant, ingénieur, courtisan. Beaucoup de ces ouvrages se font référence les uns les autres et correspondent aux pratiques des milieux dans lesquels le flamand a appartenu. Alors que la variété des thématiques traitées est impressionnante, les cloisonnements disciplinaires et historiographiques ont fait que la cohérence de ces écrits n’a pas été évaluée à sa juste mesure. A la croisée de l’histoire socioculturelle des mathématiques et de l’anthropologie des savoirs, cette thèse se donne comme objectif de lire transversalement le corpus composé de publications de Stevin. Il s’agit de contextualiser et de placer chacun des textes dans le milieu pertinent et dans les articulations disciplinaires de l’ingénieur brugeois. Nous cherchons ainsi à reprendre certaines questions classiques de l’histoire des sciences et à enrichir notre compréhension des mathématiques de la fin de la Renaissance dans les Provinces-Unies. Dans cette étude, nous montrons que le corpus de Stevin est très cohérent, qu’il porte sur le noyau même de la connaissance. Cet art de penser est bâti sur la mise en relation des arts libéraux, de l’éthique pratique et d’une physique. Nous montrons que les arts libéraux universitaires sont déplacés par la prise en considération des pratiques des artisans et des marchands, grâce à une forte réflexion sur la langue néerlandaise. Nous nous arrêtons également sur la notion de nombre, largement revisitée dans le cadre de l’art de penser, et sur l’éthique, importante pour comprendre les motivations de notre savant. Enfin, nous avons terminé notre thèse en montrant que l’astronomie de notre auteur (1608) est liée à sa géographie, dans une cosmographie qui doit sa consistance à une théorie de l’histoire, l’Âge des Sages. Nous avons alors essayé de comprendre quel était le rapport à la Nature qu’entretenait un ingénieur mathématicien autour de 1600.
Centre Alexandre-Koyré
UMR 8560 EHESS/CNRS/MNHN
Campus Condorcet / bât. EHESS
2 cours des Humanités
93322 Aubervilliers cedex
France